以赛促学，以赛促教 ——教育艺术学院英语口语技能大赛总结会

党的二十大报告中明确指出：统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇、优化职业教育类型定位。这为职业教育的进一步发展指明了方向，提出了职业教育怎样培养人的思考。

为了促进我省中高职学生运用英语进行职场交际的综合能力整体提升，展示我省中高职英语教学水平，甘肃省教育厅举办了2023年甘肃省中高职职业院校技能大赛英语口语比赛。此项比赛旨在培养符合全省富民兴陇和全面建设小康社会需要的国际化技术技能人才，为学生提供展示风采、实现自我的广阔舞台，为教师搭建互相学习、共同提升的交流平台，为外语教学创设凝聚创新、融通中外的改革契机。2023年4月7日-10日，我院的三名同学分别参加了在临夏现代职业学院主办的中职组和高职组的口语比赛。比赛对手如云，竞争激烈，三位同学凭借实力，稳定发挥，一路闯进决赛，最终均取得了二等奖的喜人成绩。

2023年4月19日中午，在朱玉燕老师的主持下，基础教研室全体教师召开了“以赛促学，以赛促教”为主题的技能大赛总结交流会。

成绩的取得离不开各位辅导老师的辛勤耕耘。辅导教师分别从参赛选拔选手、制定合理的训练计划、赛前训练、参赛过程等方面谈了各自的感受，分析了备赛和参赛的不足，并分享了自己的备赛经验。本次比赛的优势在于学生台风好，敢于表达，发音较好，但是在与优秀选手相比仍有较大差距，各选手都不同程度地出现语言表达和逻辑的问题。比如口语表达不流畅，应变能力不够，归纳总结能力不强等问题。

接着，3名参赛学生首先感谢了辅导老师的辛勤付出，并对备赛过程和参赛感受进行了总结阐述。他们认为平时的备赛训练很重要，态度一定要积极努力，付出终有回报。作为亲历比赛的选手，他们的经验将成为下届选手提升自己的良好装备。

本次会议旨在总结经验，以赛促学，以赛促教。各位英语老师也对今后如何备赛，如何教学展开了热烈的探讨。针对比赛过程中出现的问题，在今后的教学中要针对性地进行加强锻炼,如语音语调正音训练，朗读模仿背诵、写作训练等，并积极开展口语，写作，演讲等比赛形式，力求突破各种障碍，真正实现“以赛促学，以赛促教”，从而为学院技能大赛再添佳绩。

（供稿：基础教研室）